A gyűjtésről.

A gyűjtésről.
Egy kollaboratív kollázs

by Rosalie Lorenz

Ebben a projektben a csoport a múzeumok gyűjtési tevékenységéről tanulhat. Mit gyűjtenek, kitől és miért? Mi történik egy tárggyal, ha a egy múzeum birtokába kerül? Honnan származnak a bécsi múzeumok vagy a te városod múzeumainak tárgyai? Kiket reprezentálnak és kit nem? A válaszokat a csoport közösen kutatja fel, majd készít belőlük egy digitális kollázst.

Belinda Kazeem-Kamiński The Letter (2019), Claudia Sandoval Romero „Strategien der Sichtbarkeit“ (2021) és Rajkamal Kahlon „Dear Sir, I Regret to Inform You…“ című alkotásai nyomán a hallgatóknak lehetőséget adunk a múzeumokkal szembeni kritikus vizsgálódásra. Kiemelt hangsúlyt kap a gyűjtő munkája és feladatköre. Mit sugallnak a gyűjtemények a múzeumról? Mi köze annak a társadalomhoz, politikához? Mit jelent számukra a forrás vagy a restitúció?

A feladat során az egyéni kutatás és az intézménykritika gyakorlata sajátítható el, ahogy a kollaboratív kutatás és a közös művészeti munka is azáltal, hogy a résztvevők különböző témák összegyűjtését, megvitatását és egy digitális felületen együtt végzik el.

  • Input: műalkotások elemzése és megértése 
    • „The Letter“ (2019) – Belinda Kazeem-Kamiński
    • „Dear Sir, I regret to inform you…” – Rajkamal Kahlon
    • „Strategien der Sichtbarkeit” (2021) – Claudia Sandoval Romero
  • Közös digitális falfelület (whiteboard) feltöltése:
    • Szabadírás (freewriting) gyakorlat
    • Vitaindításhoz egyéni kutatás a restitúció és a származás kérdéseiben
    • Kérdések írása, felvetése
  • Kis csoportokban kutatási eredmények feldolgozása
  • Előadás és reflexió
Egy digitális felületet látunk, ahol különböző jegyzetek, posztitek vannak összekötve. A “A gyűjtésről - egy kollaboratív kollázs” című kutatómunka eredményeit hordozzák különböző kérdéseket felfedve a múzeumi gyűjtemények témájában.
A gyűjtésről. Egy kollaboratív kollázs

About Collecting. Eine kollaborative Collage. © 2022 by Rosalie Lorenz is licensed under CC BY-SA 4.0

Rosalie Lorenz, a bécsi Képzőművészeti Akadémia Művészeti és Nevelési Tanszékén tanul.

Szerzői biztatás
A Miro elnevezésű digitális rajztábla program nagyon könnyen használható – hamar elsajátítható közös brainstormingok vezetésére, kutatások megosztására, keresések, kérdések megfogalmazására. A távoktatáshoz ezért egy nagyon jó alternatíva.