Daumentraum-Film
Daumentraum-Film
Die Schüler:innen gestalten mit FlipAnim einen eigenen Animationsfilm zum Thema Traum. Ob es sich um einen Traum im Sinne eines Erlebnisses während des Schlafens oder um einen Traum im Sinne eines Wunsches (etwa für die Zukunft) handelt, wird den Schüler:innen überlassen. Als Grundlage des Animationsfilms fungiert ein selbst gestaltetes Storyboard. Die Web-Applikation FlipAnim funktioniert nach dem Daumenkino-Prinzip und ist leicht zu erlernen.
Description
Daumenkinos gibt es in ähnlicher Form seit dem Mittelalter. Ihre einfache und zugängliche Herstellung lässt es zu, dass sie von Kindern genauso hergestellt werden können wie von etablierten Kunstschaffenden. Daumenkinos wurden Ausstellungen gewidmet, wie 2005 in der Kunsthalle Düsseldorf. Dank verschiedener Software ist es heute noch einfacher, Daumenkinos bzw. Stop-Motion-Clips zu produzieren.
Im Film helfen Storyboards, Informationsabläufe – also die unterschiedlichen Stationen einer Geschichte – visuell darzustellen und so zu planen. Entlang eines (imaginierten) Zeitstrahls zeigen ausgerichtete Zellen jeweils einzelne Szenen, im Ganzen den Ablauf einer Geschichte. In der Regel besteht ein Storyboard aus Zeichnungen und begleitendem Text. Das Erstellen eines Storyboards ermöglicht es den Erzählenden, eine Geschichte auf ihre essenziellen Teile herunterzubrechen.
Tasks and specific work steps
- Einen Traum wählen
- Kurze Einführung zum Thema „Storyboard“
- Storyboard entwerfen
- Ausprobieren der Web-Applikation FlipAnim
- In FlipAnim Daumentraum-GIF erstellen
- Premiere / Präsentation der Filme
Sources and References
- Ausstellung zum Daumenkino in der Kunsthalle Düsseldorf:
https://www.dw.com/de/das-daumenkino-und-die-kunst/a-1586446 - Johannes Schnurr, 2004: Daumenkino des Mittelalters. Zeit Online:
https://www.zeit.de/2004/16/A_Daumenkino/komplettansicht - „Was ist ein Storyboard“:
https://www.storyboardthat.com/de/articles/e/was-ist-ein-storyboard - FlipAnim-Tutorial:
https://www.youtube.com/watch?v=c3FwfVyV-_I - Lehrplan und Unterrichtsprinzipien (Österreich):
https://www.bmbwf.gv.at/Themen/schule/schulpraxis/prinz.html
https://www.ris.bka.gv.at/GeltendeFassung.wxe?Abfrage=Bundesnormen&Gesetzesnummer=10008568
Images/Examples
Daumentraum-Film © 2022 by Luca Ruhri is licensed under CC BY-SA 4.0
Additional Information
Author’s Encouragement
Die Schüler:innen bekommen Einblick in die Arbeit im Bereich Animation. Sie lernen Storyboards und Animationssoftware kennen und haben die Möglichkeit, in kürzester Zeit eine eigene Animationsfilm-Arbeit zu gestalten.