Door geluiden en beelden uit verschillende contexten te combineren, kun je geheel nieuwe betekenissen, verhalen en boodschappen creëren. In muziek bestaan zogenaamde ‘mashups’ – twee elementen uit verschillende nummers die worden geïsoleerd en vervolgens gecombineerd.
Elke dag komen we dit fenomeen van het combineren van twee totaal verschillende betekenisniveaus tegen in memes. In dit geval betekent dat het naast elkaar plaatsen van beelden, filmstills, enz. met korte tekstpassages die ook weer nieuwe verhalen en boodschappen creëren. Er is de laatste jaren veel geschreven, onderzocht en besproken over het onderwerp memes (ik kan bijvoorbeeld “Me(me), myself and I” van Gila Kolb en Helena Schmidt aanbevelen, zie http://myow.org/meme-myself-and-i).

Advertising | Sound | Code stelt de vraag of het concept van de mashup, respectievelijk de inzichten verkregen uit de wereld van memes, ook kan worden toegepast op de combinatie van oude reclames en hun geluiden/van video en geluid. Welke nieuwe contexten of relaties kunnen hieruit voortkomen?

• Selectie van een reclame die ten minste 10 jaar oud is

• Het analyseren van dit reclamefragment (doel, achtergrond, tijd, problematisering)

• Inleiding tot Sonic-Pi

• Maken van een nieuw geluidsontwerp

• Samenvoegen van video en geluid

• Presentatie voor de groep

• “The 10 Greatest TV Commercials of All Time” https://www.qualitylogoproducts.com/blog/10-memorable-tv-commercials/

Luca Ruhri studeert aan de Faculteit Kunst en Onderwijs, Academie voor Schone Kunsten in Wenen.

Author’s Encouragement
Programmeren en/of coderen worden zelden behandeld binnen het kunstonderwijs. Sonic-Pi geeft een goede inleiding tot het onderwerp. Ook het werken met geluid is vaak ondervertegenwoordigd binnen het kunstonderwijs, maar kan een belangrijke introductie zijn voor toekomstige film-, video- of performanceprojecten.